今人應在孔學思想中,汲取那一種觀念,以解決個人及家國社會的問題?孔子教學,主旨就在:修己安人! 學了之後,當能解決個人及家國社會的問題! 每個人著眼點不同,請大家各抒所見,讓一切人由各個角度,各取所需!
當年真善美這部電影風行時,雪公在宜寧中學演講,就以這句流行語分析中國文化: 本有不假為真,愛眾無惡為善,公安不害為美。 中國文化胎於人性本體故真,發動天性知能故善,造成共存共榮故美。
雪公詩集,引用論語之處甚多,諸如: 冷官居僻縣。把卷日悠然。守志骨非傲。直言辭若顛。 羹牆真有幸。金玉早無緣。識得簞瓢樂。蓬瀛不羨仙。----有幸 又, 舊習今仍在,愁聞井有人,解紛不如意,拔劍共貪瞋。----舊習 又, 睥睨國聯猴戲同,何如不正晉文公?軒轅使節分庭坐,羞煞孔門五尺童。----我國退出國聯 又, 始解貧中樂,頹年尚不遲。浮名一杯水,徼倖五羊皮。捨到無錐地,冥然見道時。若非鄰里庶,九粟累原思。-----貧趣
各式各樣的研習,開設許多課程,那一門課最難上?莫過於「概論」的課程。一般系所上概論課,多是系主任、所長才堪承當,例如明倫講座的十四講表佛學概論,昔日多由雪公老師親自上陣。唯有把這一領域的學問精通之後,才能提掆挈領的說個大概。 蕅益大師說過:「無端泛涉,不入聞持。既知心學淵源,工夫次第,則隨閱一書,必徹頭徹尾,巨細畢明,庶無擇不精語不詳之患。」 今日有許多儒學論文,內容多為東摘西取,縫縫補補,拼湊成章,很少有人肯先在一經下個三五年工夫。寫出來的都是皇皇巨著,好看極了,可是有幾分能令自令他「聞而後能持」? 「該帖子被 鍾清泉 在 2005/8/17 下午 04:56:12 編輯過」
各式各樣的研習,開設許多課程,那一門課最難上?莫過於「概論」的課程。一般系所上概論課,多是系主任、所長才堪承當,例如明倫講座的十四講表佛學概論,昔日多由雪公老師親自上陣。唯有把這一領域的學問精通之後,才能提掆挈領的說個大概。 蕅益大師說過
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