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孔子學院：打開瞭解中國的一扇窗 中國教育報7月8日

「Confucius（孔夫子）」，這位2千6百年前古老東方先哲的大名，最近兩年隨著以他名字命名的學院的陸續誕生，被越來越多的外國人所知曉；這位先哲所倡導的「和為貴」、「和而不同」的哲學思想也被越來越多的外國人所接受。

席捲全球的漢語熱

「學習一個世界上經濟增長最快的、人口最多的國家的語言是多麼有意義。」美國華美協進社副社長賈楠面對記者，用流利的漢語表達著自己的看法。

華美協進社是1926年由美國著名學者杜威和他的中國學生胡適創辦起來的一所漢語學校。70年代就熟練掌握了漢語的賈楠，這幾年深刻感受到漢語在人們心目中地位的變化。華美協進社現有250多個成人、100多名兒童在學習漢語，最小的學習者只有3歲。學校裏請了16個中文老師，還是有些難以應付。

中法互辦文化年，加深了法國人對中國文化的興趣，而中法間日益緊密的經貿聯繫，更引發了法國人學習漢語的熱潮，法國一些高校就抓住了這樣的機會，普瓦提埃大學就是其中之一。副校長阿蘭‧米儂告訴記者，學校和中國的友誼已有10年的時間，普瓦提埃大學不僅成為了中國中興公司的西歐平台，承擔著研發、客戶服務、產品展示等多項功能，而且還承擔著培訓中興公司客戶以及公司外籍員工漢語的任務。

中國是澳大利亞第三大貿易夥伴，瞭解夥伴、瞭解中國，已成為澳大利亞一些企業和民眾的願望。西澳大學一直在為此進行著努力，該校孔子學院院長席格倫告訴記者，西澳大學與中國的聯繫貫穿於學校9大學院中，學校不僅接收了很多來自中國的學生，而且還面向學生和社會教授中國語言、中國商貿文化，學校裏甚至還有專門研究中國文化、社會的部門。

對中國文化著迷、對中國經濟讚歎的不僅是以上幾個國家，從亞洲到歐洲、美洲、非洲、大洋洲，許多國家的人民都充滿了瞭解中國的興趣和渴望。

提供家門口的服務

國家漢辦主任許琳這些天格外忙，面對記者，她無奈地搖搖頭：「沒辦法，現在孔子學院爆炸式增長，最近基本上3天就得授予一所。」看似無奈，話音裏卻難掩興奮和喜悅。

「漢辦成立19年了，但真正發揮職能也就是最近幾年的事兒。」國家漢辦主任許琳對此深有感觸。她告訴記者，過去國家漢辦一直把來華留學生的漢語教學當作重點工作，向海外推廣漢語，工作雖然也做了一些，但不成規模，沒有廣度和深度。「陳至立國務委員任教育部長時，非常重視這項工作，她認為，需要找到一個向海外推廣漢語的工作抓手，為那些來不了中國，但是想瞭解中國、瞭解中國文化的人提供家門口的服務。」

「孔子學院的名字還是陳至立提議的。」許琳告訴記者。在國外辦漢語中心，必須有一個能代表中國形象的名字，這就像說起德國，大家都知道有歌德，說起西班牙，都知道有塞萬提斯一樣。孔子是和釋迦牟尼同時代的世界文化巨人，是全世界都知道的中國人，因此陳至立提出以孔子作為學院的名字。

海外孔子學院從設立初始，就明確了五項職能。第一項職能是用第二語言的方式，面向當地社會各類願意學習漢語的人員開展漢語教學。第二項職能就是要成為一個介紹中國文化的平台。第三項職能是孔子學院還要為促進兩國雙邊經貿和各方面發展提供一些知識和資訊服務。第四大職能是孔子學院可以成為外國學生留學中國的直通車。最後一項職能，孔子學院很多是建在著名的大學裏，這些大學搞當代中國研究是其長項，漢辦希望研究當代中國的專家能夠走到前台來，向本國人介紹當代中國的真實情況。

正是因為海外對孔子學院這種辦學模式的認同，只短短兩年間，就有38個國家和地區建立起80所孔子學院，另外還有38個國家的99個機構正式提出了辦學申請。

加大支撐滿足需求

在剛剛結束的孔子學院大家庭的首次聚會中，來自全球各地80所孔子學院的180多位代表帶來了各國人民對孔子學院的美好祝願，因為是它，幫助各國人民打開了瞭解中國的一扇窗。祝願的同時，他們也帶來了一些企盼，希望國家漢辦能夠儘快幫助他們解決辦學中所面臨的困難。

「現在全美的漢語教師不到5百人，要滿足開設中文課需求的話，必須要有4,958名教師，差距很大。」美國華美協進社副社長賈楠認為，在美國，已有9所孔子學院遠遠滿足不了需求，其中最主要的問題是師資不足。

而法國普瓦提埃大學副校長阿蘭‧米儂認為，他們學校孔子學院面臨的最大問題是教材缺乏，「我個人的感受是中國的英文對外漢語教材做得比較豐富，形式多樣，而法語教材好像只有一種，而且還是很早以前出版的，有點跟不上時代潮流。」

面對各國提出的需求，許琳表示，今年3月，國務院轉發的《關於加強漢語國際推廣工作的若干意見》對這些問題已有所考慮，確定了今後的六大任務：一是繼續加快孔子學院的建設，今年與海外簽約的孔子學院總數將達到100個；二是加強對外漢語師資培養，同時利用學校、社會及海外留學生、華僑等現有各類人才，通過短期培訓後實習，使他們成為合格志願者，增強海外師資隊伍自身發展後勁；三是研發適合當地需求的教材；四是要改革考試，從根本上改革HS-K，擺脫套用託福、雅思的體系，降低難度，使其適應普及型、應用型的教學需要；五是加強網路建設，集成現有的資源，開發出新的平台，使將來更多學習漢語的人，通過網路來學習，擴大覆蓋面；六是對重點國家重點去扶持，如美國，現在2千5百所學校開設漢語課，但是缺少老師、缺少教材，這種情況下，需要有針對性地先把這2千5百所扶起來。

2千6百年前，孔子有一個夢想，坐著木筏出海，但這個夢想他一生也沒能實現。2千6百年後，借助著現代化工具，孔子開始走向了五大洲，他的思想，他的學說開始為世界各國所瞭解。各國孔子學院的建立，成為孔子「四海之內皆兄弟」、「和而不同」思想的成功注解。